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美国小学老师开学用的Thinking Map思维导图

来源:诉智—基础教育智慧输出中心 / 时间:2017-09-26 17:46 / 点击:
       在美国,小学老师对自己所带的班级有很大的自主权,教室软装用什么色调,贴什么样的海报,都是他们说了算,而且绝大部分也是老师们亲自动手制作的。
另外,尤其对于低年级的孩子,开学第一周还没什么实质性的学习任务,最主要的是熟悉学校规则,熟悉老师,熟悉自己班上的小伙伴们。
       而用什么样的方式让孩子熟悉这些,平稳迅速地进入新学期的状态,老师们也是各显神通。 
       每年的开学季,美国很多老师都会在社交网络上分享一些教室、班级活动的照片,一是有了满满的成就感,二来也是让家长们放心。今年开学老师们的分享中有个很明显的共性,那就是绝大多数的老师在开学第一天都使用了这张图——Thinking Map思维导图。Thinking Map,准确地说,它不是张图,而是一套用来进行建构知识、发散思维、提高学习能力的可视化工具。主要有八种类型:气泡图、双重气泡图、流程图、圆圈图、树型图、括号图、复流程图和桥型图,分别对应人在思考时的八种思维过程。美国老师们对Thinking Map偏爱有加,除了学习,还会渗透到学校生活的方方面面,很值得借鉴。


一、拥抱新学期
美国一位老师分享了她怎么用Circle Map圆圈图来启发孩子们思考“开学意味着什么”。
 
圆圈图Circle map是最适合低龄孩子用来做联想、头脑风暴的工具 。它由两个圈圈组成,里面的小圈圈表示联想的主题,外面的大圈圈用来囊括记录下来的任何和主题有关的东西。这些东西之间可以是离散的、没有层级关系的。
 
从以上老师整理的图中可以看出,孩子们的点子还真不少,开学意味着要: 
学习新知识
读很多书
需要动脑思考
需要准备新文具
会看到老朋友
会有新的朋友
需要遵守规则
还会感觉到紧张、兴奋、焦虑、担心
……
孩子们考虑得很周全,新学期会发生什么,他们需要做些什么,准备什么东西,有什么感受等等都提到了。
给老师的小贴士
这个“开学意味着什么”的圆圈图老师们也完全可以在开学时和孩子一起来想一想、画一画。这样思考过一轮之后,孩子也对新学期有了充足的心理准备,到了真正开学时就能迅速进入状态,而不是人坐在教室里,心却还在度假。

二、遵守学校纪律
圆圈图很适合用来鼓励孩子们尽可能多地说出自己的想法。因为它非常简单, 没什么限制束缚,也不需要考虑想到的事物和主题之间要符合什么特定的逻辑关系。没有了“说错”的担心,孩子就更容易,也更愿意分享他的想法。
所以很多老师还会用它来引导孩子们回顾和整理班级的纪律规则。比如下面的这个分享,同样的,中间的小圈圈是要联想的主题:Class Rules, 班级规则。 
为了帮助孩子们打开小脑瓜,老师还先给了几个她事先准备好的提示(Don’t be a monster不要当大家讨厌的小怪物):
把自己的事情做好
善待他人、不破坏公物
不大声喧哗
不打断插队,有事举手
 
老师开了个头,孩子们就开始七嘴八舌地说开了,“要爱护图书”、“要相互帮助”、“要按时完成作业”……原来在学校里该怎么做孩子们也都是心里有数的。